Art of Teaching – Practice Set 2

25 Questions • 25 Min

Art of Teaching – Practice Set 2 — प्रश्न व उत्तर (नमूना)

Bihar STET • Art of Teaching (शिक्षण कला) • सभी टॉपिक मिश्रित • 25 प्रश्न, व्याख्या सहित।

  1. अभिकथन (A): रचनात्मक मूल्यांकन शिक्षण के दौरान किया जाता है। कारण (R): इसका उद्देश्य अधिगम में सुधार हेतु प्रतिपुष्टि देना है।

    1. A सही है पर R गलत है
    2. A गलत है पर R सही है
    3. A और R दोनों सही हैं तथा R, A की सही व्याख्या है
    4. A और R दोनों गलत हैं
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (C) A और R दोनों सही हैं तथा R, A की सही व्याख्या है

    Assessment FOR learning।

  2. "शिक्षण विधि" का सबसे उपयुक्त अर्थ है

    1. केवल परीक्षा की तैयारी कराने के लिए पाठ्यपुस्तक पढ़ाने का क्रम
    2. केवल पाठ्यपुस्तक और समय-सारणी
    3. केवल समय-सारणी
    4. शिक्षण उद्देश्यों की प्राप्ति के लिए विषय-वस्तु प्रस्तुत करने का व्यवस्थित ढंग
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (D) शिक्षण उद्देश्यों की प्राप्ति के लिए विषय-वस्तु प्रस्तुत करने का व्यवस्थित ढंग

    विधि बताती है "कैसे पढ़ाएँ"।

  3. किसी शिक्षक की कक्षा में FIACS से पता चलता है कि श्रेणी 7 की आवृत्ति बहुत अधिक है। इसका अर्थ है

    1. शिक्षक अधिक प्रशंसा करता है
    2. शिक्षक बहुत अधिक आलोचना करता है या अधिकार जताता है
    3. छात्र अधिक पहल करते हैं
    4. कक्षा में मौन अधिक है
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (B) शिक्षक बहुत अधिक आलोचना करता है या अधिकार जताता है

    श्रेणी 7 — Criticizing/justifying authority।

  4. विद्यालय में "बाल-केंद्रित शिक्षा" का सबसे उपयुक्त अर्थ है

    1. केवल पाठ्यपुस्तक
    2. बच्चे को जो चाहे करने देना
    3. केवल बच्चों को दंड न देना
    4. बच्चे की आवश्यकताओं, रुचियों और क्षमताओं के अनुसार शिक्षण और बच्चों को सीखने के सक्रिय अवसर
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (D) बच्चे की आवश्यकताओं, रुचियों और क्षमताओं के अनुसार शिक्षण और बच्चों को सीखने के सक्रिय अवसर

    केंद्र में बच्चा, पर दिशा शिक्षक की।

  5. निम्न में से किस विधि में छात्र "छोटे वैज्ञानिक" की तरह स्वयं खोज करता है?

    1. श्रुतलेख विधि
    2. पाठ्यपुस्तक विधि
    3. ह्यूरिस्टिक विधि
    4. व्याख्यान विधि
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (C) ह्यूरिस्टिक विधि

    आर्मस्ट्रांग — "मैं खोजता हूँ"।

  6. शिक्षक "लोकतंत्र" पढ़ाते समय कक्षा में "कक्षा प्रतिनिधि चुनाव" करवाता है। यह किस प्रकार का शिक्षण है?

    1. अनुभवात्मक / अनुकरण आधारित शिक्षण
    2. व्याख्यान
    3. निगमन
    4. रटंत शिक्षण
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (A) अनुभवात्मक / अनुकरण आधारित शिक्षण

    (Simulation) वास्तविक प्रक्रिया का अनुभव।

  7. "पेस्टालॉजी" ने शिक्षा में किस पर विशेष बल दिया?

    1. केवल धार्मिक शिक्षा
    2. "सिर, हृदय और हाथ" का संतुलित विकास और वस्तु-पाठ
    3. केवल रटना
    4. केवल दंड
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (B) "सिर, हृदय और हाथ" का संतुलित विकास और वस्तु-पाठ

    (Head, Heart, Hand) स्विस शिक्षाशास्त्री — वस्तु पाठ (Object lessons) के प्रणेता।

  8. "पाठ योजना" के संदर्भ में कौन सा क्रम सही है?

    1. गृहकार्य → पुनरावृत्ति → प्रस्तावना → उद्देश्य
    2. उद्देश्य कथन → गृहकार्य → प्रस्तावना → प्रस्तुतीकरण
    3. प्रस्तुतीकरण → प्रस्तावना → गृहकार्य → पुनरावृत्ति
    4. प्रस्तावना → उद्देश्य कथन → प्रस्तुतीकरण → पुनरावृत्ति → गृहकार्य
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (D) प्रस्तावना → उद्देश्य कथन → प्रस्तुतीकरण → पुनरावृत्ति → गृहकार्य

    सामान्य पाठ योजना प्रारूप।

  9. किस शिक्षाशास्त्री ने "एमिल (Emile)" पुस्तक लिखी जिसमें प्रकृतिवादी शिक्षा का वर्णन है?

    1. पेस्टालॉजी
    2. डीवी
    3. फ्रोबेल
    4. रूसो
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (D) रूसो

    1762 — बालक को प्रकृति के अनुसार शिक्षा।

  10. "ऑर्बिस पिक्टस (Orbis Pictus)" — पहली सचित्र बाल पाठ्यपुस्तक — किसने लिखी?

    1. मॉन्टेसरी
    2. रूसो
    3. जॉन एमोस कॉमेनियस
    4. फ्रोबेल
    उत्तर व व्याख्या देखें

    उत्तर: (C) जॉन एमोस कॉमेनियस

    1658 — चित्रों द्वारा शिक्षण का प्रारंभिक उदाहरण।

पूरे 25 प्रश्न हल करने के लिए ऊपर टेस्ट शुरू करें।

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